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炫丽的倒计时效果Canvas绘图与动画基础

liuyubobobo 全栈工程师
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难度中级
时长 1小时30分
学习人数
综合评分9.70
349人评价 查看评价
9.9 内容实用
9.7 简洁易懂
9.5 逻辑清晰
全部 评论 问答 未解决 精华

<p>clearRect(0,0,1024,768);我这样写这个函数，为什么画布没有刷新呢?自己手动刷新网页数字才有变化<br/></p>

+ 我来回答 回答最高可+2积分
6 回答 907 浏览 4-1 一个实现动画的基础函数
2014-09-20

<p>const 是什么意思啊</p>

最赞回答 / l1uyub0b0b0
表示常量。
1 回答 882 浏览 4-3 华丽的小球滚动效果
2014-09-20

<p>老师是用啥编辑器的呀</p>

最新回答 / Amumu
webstorm
2 回答 790 浏览 4-2 使用canvas做个物理实验
2014-09-20

<p>在哪里可以看到源代码，免得自己打了</p>

+ 我来回答 回答最高可+2积分
2 回答 772 浏览
2014-09-18

<p>因为最后stroke的时候，综上所有代码都重新绘制了一次</p>

+ 我来回答 回答最高可+2积分
0 回答 663 浏览 2-2 绘制直线、多边形和七巧板
2014-09-17

<p>这里为什么黑色的线还是5px宽？</p>

+ 我来回答 回答最高可+2积分
5 回答 921 浏览 2-2 绘制直线、多边形和七巧板
2014-09-17

<p>额，当加入摩擦系数的时候，vy可能是小数，这个不用做处理吗？<br/></p>

+ 我来回答 回答最高可+2积分
0 回答 794 浏览 4-3 华丽的小球滚动效果
2014-09-16

<p>请问老师，如何在时间为零的时候，清楚定时器？</p>

+ 我来回答 回答最高可+2积分
2 回答 895 浏览 5-1 性能优化
2014-09-15

<p>怎么在倒计时下面加文字啊</p><p><br/></p>

已采纳回答 / l1uyub0b0b0
请关注我的新课程《Canvas绘图接口详解》，其中“文字”一部分将会进行介绍。
2 回答 871 浏览
2014-09-15

绚丽多彩！

最新回答 / l1uyub0b0b0
感谢支持！也请关注我的Canvas后续课程：《Canvas绘图详解》：）
1 回答 732 浏览 1-1 欢迎进入Canvas的世界！
2014-09-14

<p>for (var i = 0 ; i &lt; balls.length ; i++) {</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; if...

+ 我来回答 回答最高可+2积分
2 回答 889 浏览 5-7 总结
2014-09-14

<p>我对彩色小球的优化做法：</p><p>就和判断小球是否落地是一样的做法，在小球超出左右边界的时候，就将这小球从数组里移除。</p><p>具体代码：</p><p>va...

已采纳回答 / l1uyub0b0b0
如果最外层还有一个循环的话，i变量需要小心的控制，不能使用简单的for( i = 0 ; i < BALLS.length ; i ++ )
4 回答 1196 浏览 5-1 性能优化
2014-09-14

<p>wow cool</p>

最新回答 / l1uyub0b0b0
谢谢你的支持，也请关注我的新课程《Canvas绘图接口详解》。有任何意见或者建议，也请随时告知：）
1 回答 775 浏览 1-1 欢迎进入Canvas的世界！
2014-09-14

<p>老师犟得很好。前一段时间用canvas画了一个进度表盘，显示进度的，思路和这完全不一样。听完之后，觉得茅塞顿开，用变量记住小球的位置和计算出下次的位置，再绘制出，觉得收获不小，谢谢@liuyubobobo</p>

+ 我来回答 回答最高可+2积分
3 回答 910 浏览
2014-09-12

老师行跟列说错了吧！应该j是行i是列

最赞回答 / l1uyub0b0b0
横排是行，纵排是列。i是行，j是列。
2 回答 893 浏览 3-2 倒计时数字钟的具体绘制
2014-09-12

<p>WebStorm &nbsp; 和 sublime哪个更合适???</p>

+ 我来回答 回答最高可+2积分
2 回答 901 浏览 5-1 性能优化
2014-09-10
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课程须知
1.要对HTML+CSS相关标签有所掌握；2.对网页布局知识有简单的了解；3.掌握一定的JS基础知识
老师告诉你能学到什么？
通过学习Cancas倒计时效果的基础知识：比如球形的绘制，动画的基础原理，让Canvas帮助我们制作出绚丽的效果，力图每一个课程除了介绍知识，还能帮助大家使用Canvas制作出属于自己的动画和游戏作品。

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