html页面高度调整
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html页面高度调整相关知识
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html iframe高度自适应想到的一种办法是，在父页面里获取子页面的高度，在父页面onlod里把获取到子页面的高度赋值给父页面iframe标签，不过这种方法感觉不是很好，因为浏览器兼容性不好，获取不到高度这种方法有两种写法<script type="text/javascript"> // 计算页面的实际高度，iframe自适应会用到 function calcPageHeight(doc) { var cHeight = Math.max(doc.body.clientHeight, doc.documentElement.clientHeight) var sHeight&nb
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HTML-页面布局一、盒子模型：整体的宽=margin-left（right）+padding-left（right）+border+content整体的高=margin-top（bottom）+padding-top（bottom）+border+content二、页面布局：（1）标准流：按照原先格式排版块儿元素等一些格式，所有块儿都是按照竖排排列，自占一排。（2）浮动流：给div标签加上float属性，是指按照属性来排列。若想让所给的块儿元素按照横行排列，需要给每个div元素均添加float：left（right）属性。（3）每个对象都可以调用多种样式，样式之间用空格键来进行分开即可。（4）要是块级元素居中，使用margin：0 auto； 要是行内元素居中，给父元素使用text-align：center；（5）建立页面前可以建立一个通用页面，清除margin，padding等值。其中list-style：none；属性可以使列表中的圆圈，
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前端面试题详细整理总结面试题库，在线阅读 http://interview.poetries.top $HTML， HTTP，web综合问题 1、前端需要注意哪些SEO 合理的title、description、keywords：搜索对着三项的权重逐个减小，title值强调重点即可，重要关键词出现不要超过2次，而且要靠前，不同页面title要有所不同；description把页面内容高度概括，长度合适，不可过分堆砌关键词，不同页面description有所不同；keywords列举出重要关键词即可 语义化的HTML代码，符合W3C规范：语义化代码让搜索引擎容易理解网页 重要内容HTML代码放在最
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移动web开发手记--判断页面图片加载完成后获取图片高(控制图片高度)笔者作为一个开发初学者最近做一个移动端的项目的时候被要求控制页面不能出现Y轴方向的滚动条，由于页面的css和hmtl结构不是本人所写，其作者没有仔细考虑移动端适配的具体细节，因此我考虑采用js来获取上下固定元素的高度来计算出中间li的高度，但是这个过程中碰见到了深坑。 var imgheight=$(".btnimg").height; 那就是采用jq是获取图片的高度的时候会出现取值为0的情况。多次调试后发现是因为页面图片还未加载出来，就执行了获取高度的js，导致获取到的imgheight=0。导致之后的高度控制严
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初识HTML(5)+CSS(3)-升级版 你是否也有过这样的“烦恼”： * 对前端技术感兴趣不知道从何学起？ * 想从事前端工作却没有基础？ 想要成为一名合格的前端工作者，HTML与CSS是必不可少的技能，但是对于新手工程师来讲，这部分也是最难掌握的。 本门课程专为零基础学员设计，囊括了目前使用比较广泛的HTML+CSS基础知识，以知识点结合小案例的形式书写代码，学与练结合，帮助学员顺利入门。 课程从最基本的概念讲起，逐步深入，带你学习HTML(5)和CSS(3)样式基础知识，了解各种常用标签的意义以及基本用法，讲解CSS(3)样式代码添加，为后续更深入的学习打好基础。 通过本门课程的学习，你可以基本掌握前端必备的HTML+CSS样式基础知识，并可以利用这些知识实现静态页面。
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- 介绍几种常见的页面元素 通过之前这些章节知识点的学习，同学们已经能够很好地理解网页中元素的概念。 HTML 元素就像网页的细胞，充斥着整个网页中。那么为了更深入地了解网页设计领域，还有一些我们不得不学习的网页元素。这一节，老师就将带领大家来学习一下 HTML 的一些常见核心元素。在这一节中，我们会学习到**在页面中插入列表，如何在页面中插入时间，如何在页面中插入水平线，让页面的结构更全面。**通过本节的学习，大家应该开始形成一个意识，就是总结自己已经见过的 HTML 元素，养成一个积累网页中的元素使用的好习惯，逐渐培养并形成自己的网页学习心得。本节知识点的难度在所有章节中算是中等难度，并不是很难，只要大家跟随老师的脚步一步一步学习，课后完成一定的熟练度练习，很容易就可以应用的十分自如。那么接下来，就请跟随老师的脚步一起来学习今天的页面元素吧！
- 3.2 爬取客户端渲染的网页 在互联网早期，网站的内容都是一些简单的、静态的页面，服务器后端生成网页内容，然后返回给浏览器，浏览器获取 html 文件之后就可以直接解析展示了，这种生成 HTML 文件的方式被称为服务器端渲染。而随着前端页面的复杂性提高，出现了基于 ajax 技术的前后端分离的开发模式，即后端不提供完整的 html 页面，而是提供一些 api 返回 json 格式的数据，前端调用后端的 API 获取 json 数据，在前端进行 html 页面的拼接，最后后展示在浏览器上，这种生成 HTML 文件的方式被称为客户端渲染。简单的使用 requests 库无法爬取客户端渲染的页面：requests 爬下来的页面内容并不包含真正的数据只能通过调用后端的 API 才能获取页面的数据有两种方式爬取客户端渲染的网页：分析网页的调用后端 API 的接口这种方法需要分析网站的 JavaScript 逻辑，找到调用后端 API 的的代码，分析 API 的相关参数。分析后再用爬虫模拟模拟调用后端 API，从而获取真正的数据。很多情况下，后端 API 的接口接口带着加密参数，有可能花很长时间也无法破解，从而无法调用后端 API。用模拟浏览器的方式来爬取数据在无法解析后端 API 的调用方式的情况下，有一种简单粗暴的方法：直接用模拟浏览器的方式来爬取，比如用 Selenium、Splash 等库模拟浏览器浏览网页，这样爬取到的网页内容包含有真实的数据。这种方法绕过分析 JavaScript 代码逻辑的过程，大大降低了难度。
- 3. 配置页面到 html 一般写 web 应用，会涉及到很多 html 文件，我们不可能将其全部都放在 Go 文件的字符串里，不方便调试的同时也影响代码维护。所以我们一般会直接加载 html 文件。代码示例：package mainimport ( "net/http" "text/template")func main() { http.HandleFunc("/index", index) //设置访问的路由 http.ListenAndServe("127.0.0.1:9300", nil) //设置监听的端口}func index(w http.ResponseWriter, r *http.Request) { if r.Method == "GET" { t, _ := template.ParseFiles("view/index.html")//加载html文件 t.Execute(w, nil)//将文件输出到浏览器 }}目录结构如下index.html 的代码如下：<!DOCTYPE html><html><head> <meta charset="utf-8"> <title>Go语言实战1</title></head><body> <div> <h3>登录</h3> <form> <div> <div> <input type="text" id="username" name="username" placeholder="请输入账号"> </div> </div> <div> <div> <input type="password" id="password" name="password" placeholder="请输入密码"> </div> </div> <div > <div > <button id="loginbtn" type="button" >登录</button> </div> </div> </form> </div></body></html>执行上述 Go 语言代码，在浏览器中输入127.0.0.1:9300/index。
- 3. 利用表格分割页面 众所周知，初期的网页设计都是用表格来分割页面的内容和结构。那么作为一节学习表格的知识点，我们势必也要掌握一下，如何用表格来规划网页的结构，由于已经不怎么用了，所以在这里简单给大家说一下原理就可以。它的原理就是把表格单元格作为单独的区域，甚至表格与表格之间的嵌套。我们都知道，在表格中 tr 标签代表了行。td 标签代表了列。th 标签代表了标题 （ table head ）。而 tr td th 又都能够设置大小，也就是长度和宽度。那么我们假设整个网页就是一个大表格，里面的形形色色的网页元素，比如图片，音频，视频，文字都分别位于这些不同尺寸的单元格里，这样就是利用表格这种 HTML 元素的特性来实现了网页内容的结构化。
- 3.6 开发前端页面 在 resource/templates 下分别新建 goods.html 和 myerror.html 页面，作为正常访问及发生异常时跳转的视图页面。实例：<!DOCTYPE html><html lang="en"><head><meta charset="UTF-8"><title>goods.html页面</title></head><body> <div>商品信息页面</div></body></html>实例：<!DOCTYPE html><html lang="en"><head><meta charset="UTF-8"><title>myerror.html页面</title></head><body> 错误码： <span th:text="${code}"></span> 错误信息： <span th:text="${message}"></span></body></html>
- 2. 用 CSS 美化页面 这个知识点中的内容对于大家来说并不陌生。其操作主要是对新建页面添加元素并设置 CSS 属性。与以往不同的是这次我们要一贯式的完成这个操作。这一个知识点是对之前核心知识点的一个复习总结和强化，对于有足够基础的同学可以跳过这个知识点，继续后续新的章节的学习。第一步：我们要新建一个空白的 HTML 页面。新建页面的操作依旧不在此赘述，有遗漏或者遗忘的同学们，请去我们慕课 Wiki 之前的章节中去学习。第二步：我们在 CSS 设计器左边的插入选项中，选择 DIV ，我们可以看到，页面中多了一个 DIV（无论是代码视图，还是设计视图）。第三步：我们要给这个这个新建的元素设置一个 ID 或者 CLASS 属性值。这里可能有些同学的脑子里可能比较蒙。元素有 ID 属性，CLASS 属性值。而 ID 选择器也有各种属性值。这些属性的关系是怎样的？在这里老师给大家一个统一的答案：它们原本都是 HTML 元素的属性。而知识我们平时在描述或讲述的时候为了方便会说成某个 ID 或 CLASS 的属性。实际上它们是没有属性的，有的只有页面元素的属性，在这里大家要懂得区分。第四步：我们在 CSS 设计器中点击选择器面板，在里面找到刚刚命名 ID 或 CLASS 的 CSS 选择器，在弹出的属性面板中，设置DIV的长，宽，最大长度，最大宽度或高度等。根据我们的对 Dreamweaver CC 2018 的一个所见即所得的认知，在我们修改完属性之后，屏幕上对应的设计视图里，应该立即就有一个相应的属性变化。
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