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R语言基础

最新回答 / 李芬要加油
首先针对第一个问题:y  3行2列 与 y2 2行3列?这个是题主看错了  y与y2 的行数、列数不匹配了,是不能拼接的第二个问题:按行拼接行的数值就一一对应,按列拼接列的数值就一一对应比如按行拼接:y中第一行是135,那紧接着y2 中的第一行也是135,只是按着顺序排下来是y和y2 拼接之后的新矩阵的第3行了同理,按列拼接:y中第一列是12,紧接着y2 的第一列也是12,按照程序运行的顺序y2 的第一列排在新矩阵的第四列所以,总结来说:按行拼接就是行数相加,列数不变;按列拼接就是列数相加,行数不变。

最新回答 / 若离莫念
网址是 https://www.rstudio.com/products/rstudio/download2/   一致的,只不过视频里用的英文版

最赞回答 / Silver_Magician
v2=后面应该接一个‘c’然后再括号,v4后面也是如此。这种疏忽是几乎所有初学者都会范的错误,因为很容易就看走眼,往往编程bug或者报错就是一个书写格式问题,经历多了以后会越来越细心的,加油!

最新回答 / montauciel3770944
nrow和ncol的value是长度为1的integer,用=更简洁,用 <- 也可以。

最赞回答 / 慕粉3772565
原来是runif后的逗号用成中文了...

最新回答 / icediv
这个是列表的定义,个人认为如果你有数据库的基础知识,可以理解为列表相当于数据库里的一张表。可以存储多种不同类型的数据。创建列表的方法为: list(参数1,参数2,参数3)老师讲的“每个元素”就是对应的参数,比如参数1,参数2,参数3比如参数1 是一个向量 1:5,这个向量在列表中就是一列数据参数1    参数2   参数31          ...         ...2          ...         ...3          ...         ...4          ......

最赞回答 / G_one
可能的解决办法:如果你的是中文版,系统就不能识别 jan 1,你改为一月,就可以了

最新回答 / G_one
X2=1:4names(X2) <- c("A","B","C","D")X2我的可以啊,你是不是把c写成了大写     
课程须知
本课程需要学员提前掌握 安装好R和Rstudio
老师告诉你能学到什么?
1、R语言的数据结构 2、构建数据子集 3、重要函数的使用

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