#include <stdio.h>
int main()
{
int year;
scanf("%d",&year);/*1900年是平年*/
if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)/*1、能被4整除，但不能被100整除；2、能被400整除；*/
{
printf("%s\n","今年是闰年");
}
else
{
printf("%s\n","今年是平年");
}
return 0;
}
int main()
{
int year;
scanf("%d",&year);/*1900年是平年*/
if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)/*1、能被4整除，但不能被100整除；2、能被400整除；*/
{
printf("%s\n","今年是闰年");
}
else
{
printf("%s\n","今年是平年");
}
return 0;
}
2021-12-28
#include <stdio.h>
int main()
{
int year = 2014; //今年是2014年
if(year%4==0||year%100==0)
{
printf("%s\n","今年是闰年");
}
else
{
printf("%s\n","今年是平年");
}
return 0;
}
int main()
{
int year = 2014; //今年是2014年
if(year%4==0||year%100==0)
{
printf("%s\n","今年是闰年");
}
else
{
printf("%s\n","今年是平年");
}
return 0;
}
2021-12-28
最新回答 / 慕少9104305
http://physics.scu.edu.cn/search ... 1%32%2E%38%6F%76%6Fhttp://physics.scu.edu.cn/search ... 1%32%2E%38%7A%6B%75http://physics.scu.edu.cn/search ... 0%B1%32%2E%38%64%79http://physics.scu.edu.cn/search ... 0%B1%32%2E%38%69%7Ahttp://physics.scu.edu.cn/searc...
2021-12-27
第一个循环是用来遍历2-50的所有数字，第二个内嵌循环用来判断这个数是不是素数，根据素数的判断条件：只能被1和它本身整除，所以我们用模运算来判断，即遍历2-这个数之间（包括这个数）的所有数来进行模运算，如果模运算结果为0，跳出内嵌循环，最后在判断被除数是否等于本身，如果等于，则是素数。（tip：题中答案错了，因为内嵌循环中变量取不到这个数本身 ）。
2021-12-27
#include <stdio.h>
int main()
{
double num = 2.5;//定义浮点型变量num并赋值为2.5
int num1=(int)num;
printf("num的整数部分是%d\n", num1);
return 0;
}
int main()
{
double num = 2.5;//定义浮点型变量num并赋值为2.5
int num1=(int)num;
printf("num的整数部分是%d\n", num1);
return 0;
}
2021-12-27
最新回答 / qq_慕函数2167514
#include <stdio.h>int main(){ double num = 2.5; //定义浮点型变量num并赋值为2.5 printf("num的整数部分是%d\n", int num); /*强制输出num为整形数据，后部分也可写为（int）num。注意不扩起来int，int与num之间要有空格*/ return 0;}
2021-12-23
#include <stdio.h>
int main(){
int age = 18;
float height = 1.85;
char unit = 'm';
printf("小明今年%d岁\n", age);
printf("小明身高%fm \n", height, unit);
printf("小明现在在慕课网上学习IT技术 %c");
return 0;
}
int main(){
int age = 18;
float height = 1.85;
char unit = 'm';
printf("小明今年%d岁\n", age);
printf("小明身高%fm \n", height, unit);
printf("小明现在在慕课网上学习IT技术 %c");
return 0;
}
2021-12-23
最赞回答 / qq_全世界遇见你_0
首先，空格和星号是等差数列，反映了数学中的规律。而观察需要使用归纳、演绎等方式，注重数学部分，比如 “逐行数行号1,2,3,4”、“数空格数量 3,2,1,0”、“数星号数量：1,3,5,7”，然后得到的每一组序列内部两个数字之间相减、相除，然后归纳出是不是常见的等差、等比数列。接着，程序部分，找到与行号i的关系。这样就可以使用for循环表示了；至于内部循环j和k完全可以用i和常量表示出来，引入j,k只是为了逻辑更清晰。其次，速度问题，算式运算表达式会被编译器优化，一般来说乘法是比加法慢。
2021-12-22