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最新回答 / 慕虎8495245
在第六行回车就到第七行了

最新回答 / 慕慕3416675
你的格式输出那里的x和y去哪了?printf("x=%d\n",x);printf("y=%d\n",y);

最赞回答 / 世事如舟挂短篷
第一个a++是先取值,取了最初的a=100,所以输出值是100,然后进行运算,此时程序中的a从100变成了101,之后又进行了++a,先进行运算变为102,此时程序a变为102,在对此时的a取值,即102。

最新回答 / qq_s情已逝o殇_0
如果将num的初始值定义为153的话也是可以运行的,得到的水仙花数也是一样的,系统会提示只是不符合题目意思罢了。  多指教!~@~

最新回答 / 慕少6195865
可能是我飘了,都敢点开给人解决问题了。

最赞回答 / 云吃水汽我吃云
已经知道为啥了?输出结果格式不对,应当是某年某月某日是该年的第几天。。

最赞回答 / 精慕门3386033
先括号,正负号,乘除,再加减

最新回答 / qq_小孩儿_5
这里用%c是为了练习,自己在编程的时候可以简化,我试过了,简化后的程序运行结果和之前的一样,没问题<...图片...>

最新回答 / 慕数据9469615
你先把答案打开看看,这里他定义常量可以说挺巧妙的,“i”只单纯定义三角形的行数,再用“i”的自增来控制“j”在for循环里的数值,从而可以输出逐渐递减的空格。(当i=1时,j也等于1,下一步j进行判断是否小于5,小于5时判断为“真”所以j++自增且输出一个“空格”,直到j>5或等于5时“j”的循环才会停止)而“*”的原理也大致相同。。。我也只是比你的学习进度稍前一点的同学而已,解题思路我在这个平台提问过的,但现在找不到那条回答了。只要你理解了这题的思路我觉得之后也没比这题更难理解的了

最赞回答 / 雨过的晴天
#include <stdio.h>int main(){    int x=5;    int y=5;    int z=10;    printf("x是否大于y:%d\n", x>y            ); //x是否大于y    printf("y是否大于等于x:%d\n",y>=x         ); //y是否大于等于x    printf("y是否小于z:%d\n",  y<z           ); //y是否小于z    printf("z是否小于...
课程须知
本教程仅仅是C程序设计的入门教程
老师告诉你能学到什么?
什么是程序; 什么是程序结构; 什么是函数; 什么是数组.

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