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表示到后半段有点看不懂了。。
#include <stdio.h>
int main()
{
int sum = 0;
int i;
for(i=1; i<=10; i++)
{
printf("%d\n", i);
if(i==3)
goto sum;
}
sum: printf("结束for循环了....");
return 0;
}
#include <stdio.h>
int main()
{
// 这是一首思念家乡的诗
printf("床前明月光,");
printf("疑是地上霜。");
printf("举头望明月,");
printf("低头思故乡。");
/*短短四句诗,无迹的。“无意于工而无不工”。*/
return 0;
}
#include <stdio.h>
int main()
{
double num = 2.5; //定义浮点型变量num1并赋值为2.5
printf("num的整数部分是%d\n",(int) num);
return 0;
}
路过,学习。。。
讲的对的童鞋,咱必须给赞!
这真心不好,应该只要能输出正确答案就是好程序!
这系统判断太专一,不满足它就钻牛角!
#include <stdio.h>
int main()
{
double num = 2.5; //定义浮点型变量num1并赋值为2.5
int num1=(int)num;
printf("num的整数部分是%d\n", num1);
return 0;
}
#include <stdio.h>
int main()
{
char c = 'a';
int n = c ; //将c赋值给n
float f = c ; //将c赋值给f
double d = c ; //将c赋值给d
printf("%d\n",n);
printf("%f\n",f);
printf("%lf\n",d);
return 0;
}
#include <stdio.h>
int main()
{
double num = 2.5;
int num1 = (int)2.5;//定义浮点型变量num1并赋值为2.5
printf("num的整数部分是%d\n", num1);
return 0;
}
#include <stdio.h>
int main()
{
int age;
age = 17;/*这里定义年龄*/
printf("我今年%d岁!\n", age);
return 0;
}
#include <stdio.h>
int main()
{
// 这是一首思念家乡的诗
printf("床前明月光,\n疑是地上霜。\n举头望明月,\n低头思故乡。\n");


/* 短短四句诗,写得清新朴素,明白如话。它的内容是单纯的,但同时却又是丰富的。
它是容易理解的,却又是体味不尽的。诗人所没有说的比他已经说出来的要多得多。
它的构思是细致而深曲的,但却又是脱口吟成、浑然无迹的。从这里,我们不难领
会到李白绝句的“自然”、“无意于工而无不工”的妙境。*/
return 0;
}
太棒了,大赞
include <stdio.h>
int main()
{
int year = 2014; //今年是2014年
//补全一下代码
if((year%4==0&&year%100!=0)||year%400==0)
{
printf("%s\n","今年是闰年");
}
else
{
printf("%s\n","今年是平年");
}
return 0;
}
课程须知
本教程仅仅是C程序设计的入门教程
老师告诉你能学到什么?
什么是程序; 什么是程序结构; 什么是函数; 什么是数组.

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