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到这里就不会了
努力,奋斗
A选项中断循环不仅只有break语句,后面将要学习的goto,这里错在“只能”两字上;B选项中break可以用在switch中;C选项break是跳出整个当前循环,continue结束本次循环开始下一次循环,明显作用不同
#include <stdio.h>
int main()
{
int sum, num; //变量分别接受偶数与偶数和
sum = 0;
for(num = 0;num<=10;num++) //for循环条件与num的变化值
{
sum+=num;//计算每次偶数相加的和sum
}
printf("10以内数的和为:%d", sum);
return 0;
}
哪里钻牛角尖了?学什么用什么才能练习呀。。。。。
这题目拉仇恨哈哈
==等号!=赋值!
注意运算顺序
#include <stdio.h>
int main()
{
int sum = 0;
int i;
for(i=1; i<=10; i++)
{
printf("%d\n", i);
if(i==3)
goto LOOP;
}
LOOP:printf("结束for循环了....");
return 0;
}
#include <stdio.h>
int getWordNumber(n)
{
if(n < 10)
{
return getWordNumber(n+1)+n;
}
else{
return 1;
}
}
int main()
{
int num = getWordNumber(1);
printf("小明第10天会了:%d个单词。\n", num);
return 0;
}
参考答案里的(n<=10)改成(n<10)才对
带你而战的方法也很棒!hd=num/100这样就能获得百位数了,他是先得到个位数sd=num/10%10,比如你拿到一个211/10就获得了他的十位数,然后得到的数是11,之后再11/10这样就能获得他的个位数。但是最后一个td=num%10并不能获得十位数啊。是不是方法写错了?
@莫永豪 我打个比方,假如num是310,310%100是不是还剩10?但是我们要的结果只需要十位数的那个1字,所以10还要除以个10,所以等于1。这样就得到了十位数需要的那个数字。但是你想说假如有311怎么办?11/10是等于1.1吧?但是计算机输出的是int类型,并不会输出小数点后面的位数,计算机也不会四舍五入的计算,所以一样能得到十位数的10。
num%10更好理解了。310%100等于10,那么310%10就是0了。打个比方,311%10他的结果先余掉了百位数,还剩个11,但是11继续能被10给余了,就剩结果1了。所以个位数这样也可以得到。
可能不太会讲解,但是希望你们能看懂
#include <stdio.h>
int main()
{
int sum, num; //变量分别接受偶数与偶数和
sum = 0;
for(num = 0; num<=10 ; num++ ) //for循环条件与num的变化值
{
sum=sum+num; //计算每次偶数相加的和sum
}
printf("10以内数的和为:%d", sum);
return 0;
}
为什么是乘以1.2而不是乘以0.2,是因为要加上原来本身200的人,以此递加
课程须知
本教程仅仅是C程序设计的入门教程
老师告诉你能学到什么?
什么是程序; 什么是程序结构; 什么是函数; 什么是数组.

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