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初识Python

廖雪峰 移动开发工程师
难度入门
时长 5小时 0分
学习人数
综合评分9.43
3762人评价 查看评价
9.7 内容实用
9.4 简洁易懂
9.2 逻辑清晰
#记得写':'
#中文的,不被认可
r '''
竟然特么还有个句号
[i for i in range(101,1000) if i -(i %100) == (i % 10)*100]
一样的去掉,不同的添进去不就好了么,题目什么鬼
希望学习进阶 能来点暴风雨 赞一个
搞了半天 range(1,5)记成了range(1:5) 哔了狗了
#!/usr/bin/env python

def toUppers(L):
return [L[i].upper() for i in range(0, L.__len__()) if isinstance(L[i], str)]

print toUppers(['Hello', 'World', 101])
我想文章对set解析的不是很到位,个人是这样理解的:
set的固定用法是s=set([x1,x2,x3,...]),即x1,x2,x3,...是s集合中不可改变的元素(注意:不能放list类型的元素,因为list内元素可多次赋值),利用for循环遍历时,可依次取出x1,x2,x3,...。本题中set集合是s = set([('Adam', 95), ('Lisa', 85), ('Bart', 59)]),很明显set集合中元素X为tuple类型(注:tuple的固定用法是x = ('Adam','Lisa')),该元素X里又有两个元素,即可依次根据索引取出。
L = range(1, 101)

print L[:10]
print L[2::3]
print L[4:50:5]
最后的这个解释好高明,简洁易懂!几节课下来感觉整个课程简介干净,很棒!
终于看到自己想要的答案了,用Lower转其实 和直接写小写有什么区别。真正我们需要的就是无论输大小它都能匹配上。
s = set(['Adam', 'Lisa', 'Bart', 'Paul'])

print 'adam'.capitalize() in s

print 'bart'.capitalize() in s
import math

def quadratic_equation(a, b, c):
x=0
y=0
if a!=0:
x=(-b+math.sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a)
y=(-b-math.sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a)
return x,y
else:
return -c/b
print quadratic_equation(2, 3, 0)
print quadratic_equation(1, -6, 5)
def square_of_sum(L):
s = 0
for i in L:
s += i*i
return s
print square_of_sum([1, 2, 3, 4, 5])
print square_of_sum([-5, 0, 5, 15, 25])
我小学毕业,怎么破...
课程须知
如果您了解程序设计的基本概念,会简单使用命令行,了解中学数学函数的概念,那么对课程学习会有很大的帮助,让您学起来得心应手,快速进入Python世界。
老师告诉你能学到什么?
通过本课程的学习,您将学会搭建基本的Python开发环境,以函数为基础编写完整的Python代码,熟练掌握Python的基本数据类型以及list和dict的操作。

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