文件传输基础——Java IO流_技术问答

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文件传输基础——Java IO流

                
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全部评论问答未解决精华

幕布斯4555786

看的一脸懵逼……

0 4-4 字节流之数据输入输出流

2017-11-18

想问下为啥要用16进制表示

最新回答 / 慕粉202613416

方便显示和运算

2 回答 1281 浏览 1-1 文件的编码

2017-11-18

我和世界爱着你

是曹雪松老师吧，真的不错

0 2-1 File 类常用 API 介绍

2017-11-16

瓜皮研究生

java：家蛙！

1 4-1 字节流之文件输入流FileInputStream-1

2017-11-16

慕粉18834408892

觉得老师writeChars()方法有问题，writeChars()是writeChar()方法的集合，写入的中文占3个字节,写入的英文占1个字节,恰好符合utf-8的编码，而utf-16be是中文和英文都占2个字节。

0 4-4 字节流之数据输入输出流

2017-11-15

卷幕

看完。感谢老师！讲的清楚，详细。

1 6-3 序列化中子父类构造函数问题

2017-11-13

易缘丶

把flush()写到循环里面用了50S复制一个东西,写到外面则用了0.3S,差了太多了吧.

1 4-5 字节缓冲流

2017-11-12

易缘丶

flush()方法(强制写入) 不知道我理解的对不对,希望有人指点一下
如之前大神所说的,其实在整个流的读取操作结束前,每当缓冲区满了一次,都会自动的将缓冲区的内容写入到目标文件,然后继续下一次.一个文件如果有102KB,缓冲区只有10KB,则需要11次导入,那么最后一次是填充不满缓冲区的,这时候就需要用到flush()强制写入,如果不用则会把最后的2KB内容丢失,flush()放在循环外会好一点.

5 4-5 字节缓冲流

2017-11-12

慕粉0255217338

写入int的时候是不是应该先转成String 再转成byte数组再写入文件呢?

1 3-1 RandomAccessFile基本操作

2017-11-12

文件中既有int类型，也有String类型，怎么读取

+ 我来回答回答最高可+2积分

1 回答 1339 浏览

2017-11-11

飞向天空的鱼

很喜欢听敲键盘的声音···

1 1-1 文件的编码

2017-11-10

_Riser

小白自己写的字节流总结，多多批评改正，谢谢。http://blog.csdn.net/jin970505/article/details/78473211

1 4-1 字节流之文件输入流FileInputStream-1

2017-11-08

_Riser

小白写的File类总结，多多批评改正，谢谢。http://blog.csdn.net/jin970505/article/details/78446387

3 2-2 遍历目录

2017-11-08

qq_摸着头说_0

老师这节讲的如果子目录的路径下是个空文件夹，就不能显示了
if(file2.isDirectory()){
//递归
if(file2.listFiles().length>0){//子目录是路径且不为空，输出路径下的文件名。
istDirectory(file2);
}else{
System.out.println(file2);//子目录是路径，其内部为空，直接输出路径
}
}else{
System.out.println(file2);//子目录不是路径，输出子目录
}
内嵌了一个if语句再判断了一下

6 2-2 遍历目录

2017-11-08

慕哥3677073

通过打印输出对象时，会直接调用toString()方法，类似于print(object.toString())

0 6-1 序列化基本操作

2017-11-07

慕哥3677073

看了下大家关注的点，个人认为如下：
当创建的数组长度小于要写入的字节时，通过while循环分多次写入，且out.write(buf,0,b)，第二次不会覆盖上一次写入的；当某一次循环无字节可读时（读完了），返回-1，此时的b确实等于-1 ，但是此时要结束while循环了。
当然如果你创建的数组容量够大，当然可以不用循环，即一次性读入输入流，再一次性从输出流写入文件：in.read(buf,0,buf.length);
out.write(buf);

2 4-3 字节流之文件输出流FileOutputStream

2017-11-06

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课程须知: 亲，为了更好的学习本门课程，需要您对二进制的知识有所了解，还要熟悉Java的基本语法和面向对象的知识。

老师告诉你能学到什么？: 1、了解文件编码。 2、能够对文件和目录进行管理操作。 3、能够应用字节流和字符流对文件进行读写操作。 4、能够对对象进行序列化和反序列化。

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