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文件传输基础——Java IO流

                
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全部评论问答未解决精华

为什么我输出了一堆乱码~

最新回答 / 仙人掌的吻

你直接输出是调用tostring方法，后面的是哈希码

1 回答 1733 浏览 2-2 遍历目录

2015-11-16

没事了= =

最赞回答 / BuRanda

好叭没问题了

1 回答 422 浏览 4-5 字节缓冲流

2015-11-16

和RandomAccessFile类功能差不多吗

最赞回答 / Javer_

RandomAccessFile 可以随机读取、写入，但是操作效率太低，太复杂，不及流输入、输出中方法来简便

1 回答 835 浏览 4-1 字节流之文件输入流FileInputStream-1

2015-11-08

可以把普通byte数组传给String吗？

最赞回答 / leaf_xiao

String 有很多构造方法的，输出结果乱码的话，你可以指定一下字符集编码。<...code...>如果还是乱码，可以把 UTF-8，换成其他字符集编码，比如GBK。

4 回答 1429 浏览 1-1 文件的编码

2015-11-02

确认逻辑是否合理

最赞回答 / greenhandc

如果本来目录是不存在的，前面就会创建一个，后面的判断就为true，也就是说你这次运行跟下次运行的结果肯定是相反的

1 回答 509 浏览 2-1 File 类常用 API 介绍

2015-11-02

read（）的返回值怎么会出现不一样的结果呢？

最新回答 / leaf_xiao

read() 返回的是读入缓存的总字节数；如果因为已到达流末尾而不再有数据可用，则返回 -1。返回 100，说明已经读取了100个字节数到缓存数组中；返回-1，说明已经读取到了流末尾，没有数据可读了。上面代码，第一次已经一次性把流内的字节读完了，所以后面都是返回-1。

5 回答 1074 浏览

2015-10-30

为什么要这样讲

最新回答 / Mrwanglei

编程思维吧。遍历一般用递归

1 回答 581 浏览 2-2 遍历目录

2015-10-27

关于在读取文件并写入的问题，将文件读入数组然后立即写入另一个文件出现乱码，添加的代码如下注释部分

最新回答 / dqpi_lyy

看看你的项目默认的字符编码和你的字符编码是否一致不一致就会出现乱码问题

1 回答 1477 浏览 4-2 字节流之文件输入流FileInputStream-2

2015-10-26

与0xff与的作用，老师讲的不太对哟。。。

+ 我来回答回答最高可+2积分

0 回答 1294 浏览

2015-10-14

同样的读取方法，为什没p1方法比p2快了很多？

最新回答 / greenhandc

这两种方法有啥区别？你把p1和p2方法换个位置试试看。

2 回答 736 浏览 4-2 字节流之文件输入流FileInputStream-2

2015-10-11

调用student的tostring()方法

最赞回答 / sixGod

不说toString方法，你把一个对象强制转换成Student，那么Student有什么方法，引用变量当然能调用，但如果你这个对象不是Student，那么调用方法时就会报错

3 回答 1205 浏览 6-1 序列化基本操作

2015-10-10

额，，，的，打印出来不一样啊

最新回答 / DLZer

是不是使用字节数组批量读取输出时没有进行（&0xff）处理？而且使用字节数组是无法完全输出的，最后一次while（）循环条件没有通过！

1 回答 845 浏览 4-2 字节流之文件输入流FileInputStream-2

2015-10-05

read方法返回的是什么？？？

最新回答 / pergod

返回：读入缓冲区的总字节数；如果因为已到达流末尾而不再有数据可用，则返回 -1。

2 回答 1149 浏览 4-5 字节缓冲流

2015-10-03

for-each与jdk版本

+ 我来回答回答最高可+2积分

3 回答 954 浏览

2015-10-03

进制转化问题

最赞回答 / needself

建议你加上再试一下输出结果，先看有没有区别。我的看法是，这里字节流对象已经内在做过“与”操作了。希望有启发~

2 回答 588 浏览 4-1 字节流之文件输入流FileInputStream-1

2015-10-03

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课程须知: 亲，为了更好的学习本门课程，需要您对二进制的知识有所了解，还要熟悉Java的基本语法和面向对象的知识。

老师告诉你能学到什么？: 1、了解文件编码。 2、能够对文件和目录进行管理操作。 3、能够应用字节流和字符流对文件进行读写操作。 4、能够对对象进行序列化和反序列化。

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