Python正则表达式的简单应用和示例演示

前一阵子小编给大家连续分享了十篇关于，感兴趣的小伙伴可以点击链接进去查看。今天小编给大家分享的是Python正则表达式的简单应用和示例演示，将前面学习的Python正则表达式做一个概括。

下面的栗子是用于提取高考日期，一般来说，我们填写日期都会写2018年6月7日，但是也有很多人会写成2018/6/7、2018-6-7、2018-06-07等，还有的人可能会写为2018-06或者2018年6月。总之对日期的写法五花八门，那么我们现在需要写一个正则表达式来统一匹配这么多的情况，应该如何来处理呢？具体的教程如下所示。

1、首先我们先写个简单的正则表达式，然后一步步经过测试，慢慢达到匹配的效果。

这个正则表达式比较复杂，一下子可能看不懂，小编带大家一层一层的进行理解。

2、我们从左到右对正则表达式进行分析，首先“.*”代表的是任意字符出现任意多次，对应原始字符中的“XXX”；“高考时间是”没有什么特别的，就是对应原始字符串中的“高考时间是”。

3、接下来是“d{4}”代表的是连续出现4个数字，对应原始字符串中的年份“2018”；“[年/-]”表示取“年”、“/”、“-”中的任意一个字符，对应原始字符串中年份“2018”之后所连接的下一个字符。

4、继续往后是“d{1,2}”代表的是连续出现1个到2个数字，对应原始字符串中的月份“6”或者“06”；“[月/-]”表示取“月”、“/”、“-”中的任意一个字符，对应原始字符串中月份“6”或者“06”之后所连接的下一个字符，同年份的理解如出一辙。

5、接下来就复杂一些了，其中“d{1,2}”的理解同月份的理解一致，关键是关于“日”的提取主要需要注意有的字符串有日期，有的字符串并没有日期，所以需要特殊字符“|”来表示“或”的关系，并且用特殊字符“$”来表示结束。

6、理解了上述关系之后，接下来依次验证六个原始字符串，看看是否能匹配成功。下图是原始字符串string2的匹配情况。

发现可以匹配得上。

7、下图是原始字符串string3的匹配情况。

发现可以匹配得上。

8、下图是原始字符串string4的匹配情况。

发现可以匹配得上。

9、下图是原始字符串string5的匹配情况。

发现这种模式并不能匹配上，这是什么原因呢？

10、原因是月份“d{1,2}”后面限定要跟“[月/-]”，而原始字符串string5的时间为“2018-06”，其后面没有任何的字符就结束了，也匹配模式搭配不上，因此在这里需要改进一下。

需要利用特殊字符“|”和特殊字符“$”，做一个“或”的选择，如上图所示，之后就可以匹配成功了。

当然也可以直接把“[月/-]”一起加入到第二个括号里，如下图所示，这种方式更为简便。

11、下图是原始字符串string6的匹配情况。

可以看到此时可以成功匹配。

作者：Python进阶学习交流
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