###07.01_面向对象(构造方法Constructor概述和格式)(掌握)
A:构造方法概述和作用
给对象的数据(属性)进行初始化
B:构造方法格式特点
a:方法名与类名相同(大小也要与类名一致)
b:没有返回值类型,连void都没有
c:没有具体的返回值return;
###07.02_面向对象(构造方法的重载及注意事项)(掌握)
A:案例演示
构造方法的重载
重载:方法名相同,与返回值类型无关(构造方法没有返回值),只看参数列表
B:构造方法注意事项
注意:这个时候,如果我们还想使用无参构造方法,就必须自己给出。建议永远自己给出无参构造方法
a:如果我们没有给出构造方法,系统将自动提供一个无参构造方法。
b:如果我们给出了构造方法,系统将不再提供默认的无参构造方法。
###07.03_面向对象(给成员变量赋值的两种方式的区别)
A:setXxx()方法
修改属性值
B:构造方法
给对象中属性进行初始化
###07.04_面向对象(学生类的代码及测试)(掌握)
A:案例演示
成员变量:
构造方法:
成员方法:
name,age
无参,带两个参
getXxx()/setXxx()
show():输出该类的所有成员变量值
学生类:
B:给成员变量赋值:
a:setXxx()方法
b:构造方法
C:输出成员变量值的方式:
a:通过getXxx()分别获取然后拼接
b:通过调用show()方法搞定
###07.05_面向对象(手机类的代码及测试)(掌握)
A:案例演示
模仿学生类,完成手机类代码
###07.06_面向对象(创建一个对象的步骤)(掌握)
A:画图演示
画图说明一个对象的创建过程做了哪些事情?
Student s = new Student();
1,Student.class加载进内存
2,声明一个Student类型引用s
3,在堆内存创建对象,
4,给对象中属性默认初始化值
5,属性进行显示初始化
6,构造方法进栈,对对象中的属性赋值,构造方法弹栈
7,将对象的地址值赋值给s
###07.07_面向对象(长方形案例练习)(掌握)
A:案例演示
定义一个长方形类,定义 求周长和面积的方法,
然后定义一个测试类进行测试。
需求:
###07.08_面向对象(员工类案例练习)(掌握)
A:案例演示
work
空参和有参的
姓名name,工号id,工资salary
需求:定义一个员工类Employee
自己分析出几个成员,然后给出成员变量
构造方法,
getXxx()setXxx()方法,
以及一个显示所有成员信息的方法。并测试。
###07.09_面向对象(static关键字及内存图)(了解)
A:案例演示
通过一个案例引入static关键字。
人类:Person。每个人都有国籍,中国。
B:画图演示
带有static的内存图
###07.10_面向对象(static关键字的特点)(掌握)
A:static关键字的特点
其实它本身也可以通过对象名调用。
推荐使用类名调用。
静态修饰的内容一般我们称其为:与类相关的,类成员
举例:咱们班级的学生应该共用同一个班级编号。
其实这个特点也是在告诉我们什么时候使用静态?
举例:
如果某个成员变量是被所有对象共享的,那么它就应该定义为静态的。
饮水机(用静态修饰)
水杯(不能用静态修饰)
共性用静态,特性用非静态
a:随着类的加载而加载
b:优先于对象存在
c:被类的所有对象共享
d:可以通过类名调用
B:案例演示
static关键字的特点
###07.11_面向对象(static的注意事项)(掌握)
A:static的注意事项
静态方法:
非静态方法:
简单记:
成员变量:只能访问静态变量
成员方法:只能访问静态成员方法
成员变量:可以是静态的,也可以是非静态的
成员方法:可是是静态的成员方法,也可以是非静态的成员方法。
静态只能访问静态。
如何理解呢?
静态是随着类的加载而加载,this是随着对象的创建而存在。
静态比对象先存在。
a:在静态方法中是没有this关键字的
b:静态方法只能访问静态的成员变量和静态的成员方法
B:案例演示
static的注意事项
###07.12_面向对象(静态变量和成员变量的区别)(掌握)
静态变量也叫类变量 成员变量也叫对象变量
A:所属不同
静态变量属于类,所以也称为为类变量
成员变量属于对象,所以也称为实例变量(对象变量)
B:内存中位置不同
静态变量存储于方法区的静态区
成员变量存储于堆内存
C:内存出现时间不同
静态变量随着类的加载而加载,随着类的消失而消失
成员变量随着对象的创建而存在,随着对象的消失而消失
D:调用不同
静态变量可以通过类名调用,也可以通过对象调用
成员变量只能通过对 象名调用
###07.13_面向对象(main方法的格式详细解释)(了解)
A:格式
public static void main(String[] args) {}
B:针对格式的解释
public 被jvm调用,访问权限足够大。
static 被jvm调用,不用创建对象,直接类名访问
void被jvm调用,不需要给jvm返回值
main 一个通用的名称,虽然不是关键字,但是被jvm识别
String[] args 以前用于接收键盘录入的
C:演示案例
通过args接收键盘例如数据
###07.14_面向对象(工具类中使用静态)(了解)
A:制作一个工具类
ArrayTool
1,获取最大值
2,数组的遍历
3,数组的反转
###07.15_面向对象(说明书的制作过程)(了解)
A:对工具类加入文档注释
B:通过javadoc命令生成说明书
@author(提取作者内容)
@version(提取版本内容)
javadoc -d 指定的文件目录 -author -version ArrayTool.java
@param 参数名称//形式参数的变量名称@return 函数运行完返回的数据
###07.16_面向对象(如何使用JDK提供的帮助文档)(了解)
A:找到文档,打开文档
B:点击显示,找到索引,出现输入框
C:你应该知道你找谁?举例:Scanner
D:看这个类的结构(需不需要导包)
成员变量 字段
构造方法 构造方法
成员方法 方法
###07.17_面向对象(学习Math类的随机数功能)(了解)
打开JDK提供的帮助文档学习
A:Math类概述
类包含用于执行基本数学运算的方法
B:Math类特点
由于Math类在java.lang包下,所以不需要导包。
因为它的成员全部是静态的,所以私有了构造方法
C:获取随机数的方法
public static double random():返回带正号的 double 值,该值大于等于 0.0 且小于 1.0。
D:我要获取一个1-100之间的随机数,肿么办?
int number = (int)(Math.random()*100)+1;
###07.18_面向对象(猜数字小游戏案例)(了解)
A:案例演示
需求:猜数字小游戏(数据在1-100之间)
###07.19_day07总结
把今天的知识点总结一遍。
共同学习,写下你的评论
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