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如何在”苦“的学习道路上一直走下

最近在学习Java,在学习三大框架。实话说,需要学习的内容太多了,有的需要我去死记,有的需要反复练习,更有些内容需要我花费大量时间去理解何况有时还未必可以达到目的,所以身处这条路上就一个字——苦。也许我可以试着将学习的过程看作一部影视的制作,于是在这个过程中我选择了拿游戏作为插曲(美其名曰:放松)。在娱乐的过程中不知大家是否同我一样有类似感受,原本打算博弈一局,可是一局过后或赢或输又会情不自禁地再来一局,结果往往循环下去忘记了时间。这时我不禁在想这是为什么呢?
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没错,我是一个较真的人。思来想去还真让我发现了一些自己认为很在理的东西,我将其归结为四点——天性、代价,吸引力和结果。下面让我为大家细细剖析:
1. 天性
所谓天性又细分为好胜心和欲望。我觉得只要是人就会有好胜心和欲望,好胜心驱使我们可以不断地去重复做同一件事,而欲望则让我们努力去获取得到更多。当赢的时候还想再继续赢下去,而输了却又想着赢回来,就这样不知不觉中让人失去自我控制沦为好胜和欲望的奴隶。可是客观世界本身就具有很强的不确定性,所以怎么可能一直赢或者一直输呢!
2. 代价
说实话,学习确实是一件苦差事,要不怎么常听身边的人这样说:”如果一出生就有万贯家财谁还会来这儿苦憋着学习呀!“。当然也许我们真的生来就是少爷小姐可能就不会这样说了,毕竟人需要的不仅是物质还需要精神层面的东西嘛。我说这些其实就想说明学习不易需要我们付出巨大的代价,无论是时间、精力还是钱财。而相比较而言玩游戏的代价就”小”太多了,大家都知道一般一局游戏少则几分钟多则一小时,再加上其本身具有的娱乐性质,往往让大家觉得需要耗费的时间很短。可这里的“小”是真的小吗?显然并非我们所感受到的,那只是一个障眼法罢了。一局游戏本身确实花费不了我们多长时间,可是如果和我们的好胜、欲望同流合污还是本来的样子吗,想必大家都心知肚明了。时间其实是零碎的,给人的感觉少,可零碎一旦变成整体就产生质的变化。
3. 吸引力
我认为吸引力源于兴趣,使你产生兴趣的东西必然对你产生吸引力,当然你也心甘情愿的被他吸引。所以如果将学习Java和对弈电子游戏(后统称为游戏)同时摆在我面前我会毫不犹豫地选择游戏(当然还有大多数的大家),因为我对游戏有天生般的兴趣。而之所以会这样,又源于游戏本身的性质——画面吸引人。操作性强,可以将现实中的我映射到虚拟世界。周期短,不会牵扯到人生大事给我带来的压力几乎没有。在游戏中使我思想放松……反之如果游戏本身没有这些性质我还真要考虑考虑Java学习。
4. 结果
无论输与赢游戏都可以在很短的时间内给出我们答案。在这个浮躁的时代,相比较学习所给我们的未知答案,在一个时间片中我们很显然会更容易被游戏所吸引。

就这样我们在自己和游戏(还有其他的诱惑)的暗箱操作下困陷啦。俗话说发现问题就是为了解决问题,作为一位有志之士怎么会心甘情愿被游戏(诱惑)所左右呢。为此我决定将手机游戏删除掉(应该是最无奈的办法了),毕竟我改变不了游戏的性质,控制不了自己的好胜心和欲望。当然如果读者认为自己的控制力OK完全可以不用我这样做。再有就是想办法使学习内容拥有游戏的性质,对于这一点我觉得慕课网做的确实不错。短小精炼的学习视频,学习经验和时长的记录以及积分换物品都很容易让学习者产生成就感和学习兴趣。就此我们其实也可以进行效仿,在IT技术的学习中,我们可以先挑出那些比较容易出效果的技术点进行学习,比如:flash技术,ps技术以及网页前端等。再一个就是要勤于将自己的代码进行运行操作(对于代码量大的要进行单元测试),这样使我们的作品可以及早的产生结果从而让我们产生成就感,久而久之就会变成兴趣,一旦兴趣被建立起来定会使我们进入一个良性循环之中。那么此时此刻任那学习道路上会有多“苦”,我们都能像一位勇士一样义无反顾,迎难而上,战胜一切,最终成为我们想变成的那个人。

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